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          經(jīng)典美式閱讀俱樂部,您得到的不僅僅是閱讀

          Gogo Reading? 引入經(jīng)典美式閱讀俱樂部的模式,幫助孩子增進閱讀興趣、提升閱讀能力并構建正確的人生觀、價值觀和世界觀。閱讀俱樂部為孩子們提供了一個交流閱讀心得、分享閱讀體驗、展示閱讀成果的平臺。在 Gogo?Reading 的閱讀俱樂部,孩子們可以體驗到不同形式的俱樂部活動和專項的技能培訓,包含六大板塊:精講精讀俱樂部、辯論俱樂部、演講俱樂部、戲劇俱樂部、創(chuàng)意活動俱樂部和寫作俱樂部,讓您的孩子獲得和美國孩子同等的思維能力和創(chuàng)造力。





          技術 Technology
          精講精讀俱樂部
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          精講精讀俱樂部
          Intensive Reading
          精講精讀是專為青少兒設計的閱讀活動,分為6-8歲和9-12歲兩個階段。根據(jù)青少年的年齡特點以及認知規(guī)律,該年齡段的孩子們逐步形成了分析能力、預判能力以及較成熟的邏輯思維,根據(jù)這一年齡段的認知特性,我們在閱讀活動中,給孩子們設計了大量的自由發(fā)揮空間進行創(chuàng)新及想象;通過讀物規(guī)劃,孩子的語句理解能力和整體把控能力。精選適合他們的讀物,進行精講精讀,旨在讓孩子們掌握針對不同文章類型的閱讀技巧,為今后的自主閱讀發(fā)展奠定堅實的基礎。
          創(chuàng)意活動俱樂部
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          創(chuàng)意活動俱樂部
          Creative Showcase
          創(chuàng)意活動是為青少兒特設的激發(fā)想象力、展現(xiàn)創(chuàng)造力、考察動手能力的專題俱樂部活動。在覆蓋廣泛題材的優(yōu)質分級圖書中,適宜創(chuàng)意性發(fā)揮的故事類別,讓孩子們用圖畫、手工、粘貼、拼接制作等形式,將圖書故事進行形象再現(xiàn),既可以單個獨立完成作品,又有多人協(xié)作任務設置,完美培養(yǎng)孩子的社交能力、協(xié)作能力、管理能力和時間規(guī)劃能力。
          閱讀辯論俱樂部
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          閱讀辯論俱樂部
          Subject Debate
          閱讀辯論是定期展開的閱讀延展性活動。在引導性閱讀所選讀物以后,分享閱讀心得并鼓勵積極闡述個人觀點。依據(jù)題材、孩子擅長能力等維度進行分組,設置辯論話題。辯論環(huán)節(jié)開始前,要求孩子不但熟悉了所讀內容,形成鮮明的個人觀點,同時還需要通過查找資料,多方討論以佐證和充實論點。在閱讀辯論過程中,孩子們能夠以一名小小辯論家的姿態(tài)做到出口成章、妙語連珠、邏輯清晰、論據(jù)扎實,最終以理服人。
          閱讀演講俱樂部
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          閱讀演講俱樂部
          Subject Speech
          在適合自己閱讀級別的范圍內,孩子們自主挑選自己喜歡的一本,進行深度閱讀,并學會制作自己的演講提綱,以自由形式展現(xiàn)自己的演講內容。在整個過程中,既鍛煉了孩子們自主閱讀的能力,高度培養(yǎng)了孩子對主題的提煉、總結、歸納、演繹的多項全能技巧,幫助孩子成為勇敢、自信、思路清晰、表達連貫、充滿魅力的小小演講家。
          話劇演出俱樂部
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          話劇演出俱樂部
          Stage Performance
          話劇演出也是特色專題俱樂部活動之一。從萬冊原版圖書中精選經(jīng)典劇目或適合孩子表演的圖書,進行角色扮演。先進行故事導讀環(huán)節(jié),然后鼓勵孩子們自行編排劇目,把自己對故事的理解以獨特的形式表演出來,配合燈光、音響等等輔助元素,將故事呈現(xiàn)在小舞臺上。
          英文寫作俱樂部
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          英文寫作俱樂部
          Interactive Writing
          閱讀是內化,寫作是外化;閱讀是積累,寫作是運用。孩子們通過閱讀開闊了視野,豐富了思想,積累了素材,為寫作打下堅實的基礎、充分客觀地表達自己的思想和觀點。當讀完一本讀物后,孩子們能夠結合現(xiàn)實和個人經(jīng)歷寫出對有關問題的認識及感想和體會,提高分析事物的能力。除此之外,通過續(xù)編故事和改寫故事等方式,培養(yǎng)孩子的想象能力、創(chuàng)新思維和批判思維,最終孩子的聽說讀寫能力得到綜合提高。
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